以基地为媒介铸造市民爱国情怀
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| e0774.com 发布：2008-3-17 10:48:22 来自：贺州日报 浏览：次 |
□本报记者 郭勇娟
我市第一批爱国主义教育基地和国防教育基地已经确立，那该如何进一步开发、利用好这些基地，对市民进行爱国主义教育、国防教育，以铸造市民的爱国情怀，培育贺州城市精神，塑造贺州文化品牌，提升贺州文化品味，记者就此采访了贺州学院思想政治理论课教学部副主任钟来全硕士。
钟来全硕士认为，首先要在保护中开发，在建设中利用。钟硕士说，文化思想的转播，需要有物质的东西作为媒介，所以资源保护是根本，资源保护不好就变成了无源之水。建设分有形建设和无形建设。有形建设就是在保护资源的同时把原貌修复好，把资源的开发现代化。无形建设就是注重对资源的研究，挖掘资源的精神实质，使之现代化。
其次要抓住特色，树立品牌。钟硕士认为，爱国主义教育和国防教育的性质是一样的，但各地的教育资源是不一样的。贺州的爱国主义教育和国防教育资源与其他各地最大的不同点是，这些资源与贺州本地的文化紧密地联系在一起，这是贺州爱国主义教育和国防教育资源的特色。所以爱国主义教育和国防教育与贺州文化的转播、利用、结合是较好的途径。要通过对贺州本地方文化的自豪感与爱国主义的荣誉感有机融合，达到对资源的利用开发。
三是要把握机遇，与时俱进。钟硕士说，我国古代大教育家孔子说过：“人能弘道，非道弘人”，而爱国主义—“道”的弘扬，需要人的主体能动性的发挥。目前广西正进行继续思想解放大讨论活动，国家正实施北部湾经济区大开发，在经济发展、思想解放的进程中，要依托形势，在利用文化宣传贺州的过程中，在树立文化贺州、文明贺州、和谐贺州的进程中，将爱国主义教育、国防教育与地方特色文化的宣传有机融为一体。
四是要充分利用现代教育手段。钟硕士说，现代教育，润物无声。在全球化、现代化、市场化、科技化发展的今天，爱国主义的教育不再是一种单一模式，而是多维度、多样化的过程。要充分利用现代化的手段，通过报纸、网络等现代技术手段，在经济发展建设中进行革命精神的教育。革命精神不是代表陈旧的过去，是一种革新的精神，它应该在现代社会的变化中不断前进，在现代化中教育人、培育人的精神品质，铸造人的性格。
钟硕士说，真正的革命精神就是永远处在时代的潮流前端，做别人没有做的事情、想别人想不到的东西。在商业化、市场化的现代社会，更需要革命精神，更要让革命精神永葆青春，因而在新世纪、新的发展阶段，更要利用好红色资源，加强爱国主义教育和国防教育，其实质也是思想解放运动的一种表现形式。
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